La skolestarten bli barnas – ikke systemets – valg

Skolestart er en milepæl i barnas liv. Det er starten på en reise som skal preges av trygghet, mestring og nysgjerrighet. Men i dag er det mange barn som møter et system som i større grad er tilpasset skjemaer enn små mennesker. Her mener jeg Senterpartiet har en viktig stemme i debatten.
Sp har lenge tatt til orde for en mer fleksibel og lekbasert skolestart. De ønsker at skolens første møte med barna skal være preget av sosial utvikling og trygghet – ikke pugging og prestasjon. Dette er ikke bare god politikk, det er god pedagogikk.
Senterpartiet støtter forsøk der kommuner kan teste ut alternative modeller for skolestart, med statlig finansiering. Det gir rom for lokal tilpasning og respekt for barns individuelle utvikling. Tidlig innsats og tilpasset opplæring er nøkkelen til å gi alle barn en god start – uansett bakgrunn. Der Høyre ønsker standardiserte kartlegginger for alle elever, ser vi heller at lærerne får tid og tillit til å fange opp elever med særskilte behov.
I tillegg ønsker partiet en skole med mer praktisk læring, mindre skjermbruk og sterkere lokal forankring. Vi vil styrke yrkesfagene og gi lærerne tillit til å forme undervisningen etter elevenes behov. Det er en skolepolitikk som setter barnet i sentrum – ikke systemet.
Skolestarten skal være en tilpasset overgang til læring og fellesskap. La oss gi barna den starten de fortjener.

Marit Knutsdatter Strand og Kjerstin Wøyen Funderud
Stortingsrepresentanter for Senterpartiet i Utdannings- og forskingskomiteen